Suara Poksay Jambul Gacor Mp3

Downlaod Suara Poksay Jambul Gacor Untuk Masteran

Download Suara Poksay Jambul Gacor mp3Kicauan.net, burung poksay jambul merupakan salah satu jenis burung poksay yang cukup populer di kalangan kicau mania, jenis burung poksay yang satu ini mulai memasuki wilayah pasar burung indonesia pada tahun 1990 burung ini memiliki karakter suara yang sangat keras dan berisik makanya burung ini selalu di taruh di tempat yang jauh dari burung kicau lainya supaya tidak mengganggu burung yang lain kalau di lihat daya tarik burung poksay jambul memang tidak berasal dari suaranya namun dari penampilan burung poksay jambul yang nyentrik dengan kombinasi warna bulu yang indah, sama seperti namanya burung poksay ini memiliki jambul putih yang sangat bagus di kepalanya belakangan ini burung poksay jambul mulai langka di pasar burung namun hal ini justru membuat orang tertarik untuk memeliharanya.

Suara Poksay Jambul Gacor Mp3

Burung yang memiliki nama latin Garrulax Leucolophus memang masih kerabat dengan burung poksay hongkong karakter suaranya juga sama keras, burung poksay jambul juga termasuk kedalam burung monomorfik yaitu antara burung jantan dan betina memiliki  kemiripan fisik dan sangat sulit untuk membedakan namun tetap saja ada yang berbeda, menurut para penangkar, burung poksay jambul betina memiliki ukuran jambul yang lebih sedikit dan pendek di bandingkan dengan burung jantan, di alam bebas burung ini menyukai buah buahan dan juga serangga kecil namun terkadang burung ini juga memangsa kadal kecil berikut ini saya berhasil mengumpulkan beberapa variasi suara dari burung poksay jambul silahkan kalian lihat di bawah.

Downlaod Kicau Poksay Jambul Gacor

Suara Poksay Jambul Gacor

Kicau Poksay Jambul Betina

Suara Poksay Jambul Masteran

Download Audionya Disini

Gravatar Image
Kicauan.net merupakan sebuah website yang membagikan informasi seputar burung kicau seperti suara burung, tips perawatan, pakan, dan lain sebagainya.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *